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MODELO EDUCATIVO

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DE LA CONGREGACIÓN DE RELIGIOSAS

DEL VERBO ENCARNADO

                           MODELO EDUCATIVO

 

Es un instrumento metodológico que sistematiza la reflexión obre el quehacer educativo para  la  organización  dinámica el individuo y de la sociedad en función de sus relaciones.

 

Para lograr  tal  organización  se  especifican  los  fines  de  la ducación ( filosofía ) , su ordenamiento interno (  teoría  ) ,su rientación   práctica  ( política )  y   puesta  en  operación  proceso y práctica educativa.

 

Componentes del modelo educativo

 

 “ Son  los  elementos – filosófico, teórico ,político , procesual  y  evaluativo - , que interactúan  para  responder   desde   la  educación  a  los  requerimientos  de  la competencia y productividad exigidos por la sociedad de hoy y por las necesidades que anticipamos  para  el futuro . 

 

Estos elementos  actúan  sobre  los  contenidos educativos ,  la formación y  actualización  de  los  docentes . la organización escolar, la evaluación” y la elección de los textos

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El  presente  modelo  educativo  es  el documento  generado  por  el  espíritu del ideario educativo institucional a través del

 cual  presentamos  el  tipo  de  hombre  y mujer que queremos formar en valores  y  virtudes  con  un  fin e specífico  para  lograr  el desarrollo  integral  de  la  persona  y  la  síntesis  entre  la Fé, cultura y vida

 

 Corresponde  a  cada  escuela , según  el  lugar  donde  se ubique , elaborar  su  modelo educativo   y   considerar   los  aspectos  citados  de  este  y  de  acuerdo  con  la  situación  concreta  para  una  mayor eficacia posible en la vivencia de la misión institucional.

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